松高日誌（令和７年度）

校長先生から生徒たちに、スリーデーマーチボランティアに参加してくれたことへの感謝と、地域行事にボランティアとして参加する事の大切さ、イベントを運営するうえでのボランティアの重要性などお話いただきました。

折り紙の先生から頂いたお手紙も読んできただき、改めて今回のボランティア体験が貴重な経験になったと気づいた生徒たちでした。

お世話になった皆様に改めて、ありがとうございました。

みんなで記念写真。（折り紙の先生から送られたお手紙＆折り紙と一緒に）

最後は松高ポーズ？のＭサインで♪

 
補習では、まず出題された問題にそれぞれが取り組み、その後、生徒同士で解法を話し合います。

 互いの考えを共有しながら、視点の違いを学ぶ姿が印象的です。

その後には本郷先生による丁寧な解説があり、理解をさらに深めています。

数学オリンピック予選は11月16日（日）に大宮高校で開催されます。

9月から約2か月間、毎朝積み重ねてきた努力がきっと大きな力となっているはずです。
これまでの学びを信じて、自分の力を存分に発揮してきてください。応援しています。 

来場した海外の方やお子さんたちに折り紙を教えたり

コーヒーとお菓子の販売の手伝いをしました。

初めの対応はたどたどしい感じでしたが、慣れてくるにしたがってスムーズなやり取りが出来るようになっていきました。

初日、松山高校からは野球部と山岳部がウォーキングに参加していました。

歩き終わった後にボランティアをしている松高生の様子を見に来てくれました！

小さなお子さんはもちろん、松山女子高校の書道部の生徒さんも遊びに来てくれました。

午後にはコーヒーの淹れ方もすっかり板についてきました♪

2日目、台湾から来た方にカエルと小物入れの折り方を教えていたら、お礼に台日友好のマグネットをいただきました。

スイスから来た35名の皆さんに、突撃プレゼント！自分たちで折った折り紙をプレゼントしました。

お礼にチョコレートをいただきました。

スリーデーマーチが開催された3日間、たくさんの方に出会い学校生活では決して体験できない経験をする事ができました。

来てくださった皆様、東松山市国際交流協会の皆様、市役所の皆様に感謝です。

生徒達も東松山市でのプチ留学、とても楽しかったようです♪

生徒の感想　Y・A　坂戸市立桜中学校

日本スリーデーマーチで、折り紙体験ボランティアに参加して、様々な人たちと巡り会うことができました。
初めて海外の人々と交流をし、言語の壁を改めて感じました。最初は会話をしても相手の意図を感じることがでず、とても難しく感じていましたが、沢山の海外の方と会話していくことで経験を積み最初よりも断然会話を楽しむことができました。

他にも、海外の方々は優しく「こういう話し方をしたらいいよ」と、私の英語にアドバイスをくださり英会話能力がより一層ネイティブに近づくことができました。

この機会で英語能力や海外の文化に触れることができ、とても楽しむことができました。

２会場で、生徒による理数科の説明と、OBによる普通科の説明が行われました。

理数科２年生による、理数科の説明。

「理数科には（良い意味での）変人しかいません！ぜひ松高理数科へ来てください！」

松高OBによる普通科の説明。

「松高での男子校ライフはとにかく楽しいです！」

OBの本郷君が松山高校の詳しい紹介パンフレットを作って来てくれました！

 PDFはコチラ

その後、中学生が希望した希望した、「国語」「数学」「理科（化学）」「社会（地理）」に分かれて体験授業をしました。

国語は「J-POPの歌詞を分析しよう！」というタイトルで行いました。

葬送のフリーレンのセリフについての考察や、BUMP OF CHICKENの「天体観測」の「歌詞」を「言葉」 に注目して紐解いていきました。

 OBも授業に参加し、中学生と一緒に言葉について考えました。

数学は「方程式を解く～２次方程式のその先へ～」というタイトルで授業が行われました。

数学は理数科１年生で数学オリンピックに向け、早朝講義に参加している生徒たちがTA（ティーチングアシスタント）として参加しました。

理科（化学）は「-196℃の世界を体験」。液体窒素を使って超低温の世界で繰り広げられる、身近な物質のふるまいを学びました。

 TAとして化学部の生徒達が参加しました。

社会（地理）は「地理って文系？理系？」　

データをもとに、課題可決に向けてグループごとに意見を出し合いました。

TAとして特進１年生の生徒たちが参加してくれました。

中学生の感想
・松高生が解説をしてくれたりして、理解も深まりながら松山高校への興味が湧きました。

・好奇心が多くて、いろいろなことにも探究するような探究心があるとわかりました。

・思っていたよりも楽しくて、より松山高校を考える材料になりました。

・自分はたぶん変人なので、理数科が変人の多いクラスで良かったです。（褒め言葉）

・松山高校は進学に力を入れているイメージがあり、生徒同士も男子校ならではの楽しそうな雰囲気で、とても良い印象です。

・人口ピラミッドについて学び、これからの人口の変化についての知識を深められたので良かったです。

・生徒一人一人が優しく接してくれ、先生の教え方もとてもわかりやすかったです。

・先輩方が優しくて、授業も楽しめました。

・高次方程式の解の求め方を知ることができて嬉しかったです。

・SSH校として科学分野にも積極的に取り組んでおり、学ぶことが楽しそうな学校だと思いました。

保護者の感想
・生徒さんの素直な雰囲気と、無駄のないわかりやすい授業がとても魅力的でした。

・男子ばかりで楽しそうでした。

・松高生の素晴らしさがわかりました。ありがとうございました。

・在校生が落ち着いていて素晴らしいと思いました。また、男子校ならではの雰囲気もあり、とても良いと思います。

・実験も生徒主体で行うことができ、実践を通して学べるところに魅力を感じました。

・生徒の発言を自主的に引き出す授業内容だと思いました。自ら学べるよう興味を膨らませる内容で楽しかったです。

・大変わかりやすく、子どもも授業を受けて楽しそうでした。先生や先輩もとても優しく丁寧に教えてくださり、良かったです。

・理数科の生徒さんの話を聞いて、楽しそうだと思いました。

・先生方の話し方はわかりやすく、ユニークな生徒さんも多く、楽しい学校生活が送れそうだと感じました。

・ぜひ息子には受験勉強を頑張って松高生になってもらいたいです。

・親としても、ぜひ行ってもらいたい高校だと思いました。良い印象を持ちました。

TA（ティーチング・アシスタント）として参加した生徒の感想
・国語の授業で、漫画や曲の考察は僕にとってとても興味深いもので、一度やってみたいと思っていました。実際に体験できてとても面白かったです。特に「天体観測」が失恋ソングだと知った瞬間は驚きました。こうした考察をまた聞いたり、自分でも発表してみたいと思います。お疲れ様でした。

・人口ピラミッドを通して未来のことを考えるのは難しかったですが、中学生と一緒に考えることができてとても良い経験になりました。この授業を通して中学生が地理に興味を持ってくれたら嬉しいです。

・とにかく面白かったです。視点が変わるだけでここまで違うのかと感動しました。鑑賞し、分析し、自分なりの答えを出し、その考えを他人と共有するのが本当の「国語」なのだと知りました。授業中、松高生や中学生がとても楽しそうで、これは本当に「授業」なのか？と疑いたくなるほどワクワクする時間でした。「授業」や「勉強」というものの見方が大きく変わりました。この授業をこれからも受けられる松高生や、松高に入学してくる中学生が羨ましいです。

・OBの方の話もとても印象的でした。現役生の話ももちろん良いですが、松高で3年間を過ごし、大学進学後もその経験を活かしている先輩方の話は、中学生が将来を具体的に考えるうえで大きな刺激になったと思います。

・体験授業もどうしても高校の授業は中学の授業の延長線上だと思われてしまうかもしれないが高校の授業のレベルの高さ、おもしろさを十分に伝えられたと思う。これまでは理数科の体験授業があったが普通科の体験授業もあることでより多くの中学生に興味を持ってもらえたと考える。

今年度は新たな取り組みとして、昨年度まで実施していた「理数科体験授業」を拡大し、「松高体験授業」として開催しました。いかがだったでしょうか。

参加してくださった中学生・保護者の皆様、そしてTAとして協力してくれた松高生の皆さん、
本当にありがとうございました。

ペアワーク中　↓

 一通り英会話練習が終わった後は、折り紙練習です。

久しぶりの折り紙に、英会話以上に苦戦する生徒達でした…

当日は積極的にたくさんの方に話しかけて、自分自身の視野を広げてきてください♪

東松山でのプチ留学、楽しんできてください。Ｇｏｏｄ　ｌｕｃｋ！