松高日誌（令和８年度）

　６月２日（火）の松高の様子です。

　中庭では、本校職員（業務）による剪定作業が行われていました。２階から眺めると、すっきりした景色に様変わりしているように感じられました。人間にたとえるなら、理容室（美容室）に行ったのと同じ感覚でしょうか。また、図書館の横には、みかんの木がありました。写真では分かりにくいかと思いますが、いくつか実をつけていました。多くの方の努力で、学校の環境は整えられていることを再確認することができました。

　放課後は、共通テストの模試が行われ、国公立大学を希望している生徒が、「情報Ⅰ」の問題に挑んでいました。解き終わったあと、「難しかった！」と異口同音に言っていました。模試の問題は、解き直すことが重要で、その積み上げが実力の向上につながります。

　進路指導室に掲示してある３つの「あ」を紹介します。「あせらない」・「あきらめない」・「あなどらない」。焦らず諦めず侮らず、我慢して努力を続けるとあります。３つの「あ」を胸に刻み、これからも前を向いて進んでいきましょう。

ＧＷはほかにも、恒例のお台場へ。

「ODAIBA かき氷フェス2026」の取材に行きました！
SNS映えするキッチンカーのかき氷を食べました。

昨年取材をした「肉フェス 2026 TOKYO」にも寄りつつ、
最後は、海を眺めに行きました。

時には寄り道して、たくさんのものをつまみ食いしながら、 前に進んでいきます。
６年目の新聞部にご期待ください！

#青春のギフト051

■新聞部のページもよろしくお願いします！（６年目の再出発となりました！）
https://matsuyama-h.spec.ed. jp/ 072a1b32215167fd4f57c5caf0ecbc 23

　６月になりました。今日の松高も、校内でさまざまなことが行われています。

　５時限目から７時限目には、３年生の理数科で、SSH英語研究発表会の予選が行われました。２月に研究した、生物、地学、化学、生物、数学の５分野について、英語で発表するもの。外部講師に指導をしていただいたおかげで、日本語で説明するのも難しいはずですが、生徒たちは、英語で最後まで頑張って発表することができました。発表したあとの生徒は、清々しい表情を見せていました。発表後の生徒に声をかけてみると、「繰り返し発表原稿の手直しをしたので、自然に頭に入りました。ただ、英語での発表は、大変でした。」と、感想を語ってくれました。

　中庭に目をやると、テントが干してありました。土曜日～日曜日にかけて、山岳部の生徒９名が秩父方面に登山に行きました。山岳部の生徒は、「キャンプ場では、バーべキューを行い、思い出に残った。」と話していました。自然に囲まれ、楽しい思い出ができたようです。

　放課後は３年生の教室で、松高塾が行われていました。「気まぐれ数学講座　ユークリッドの互除法　互除法の入門から不定方程式まで」という内容で、難関私立大学や国公立大学を希望している生徒が、熱心に取り組んでいました。参加した生徒は、積極的に質問をしながら、学びを深めていました。松高塾の取組は以前もご紹介しましたが、有効に活用して、学びの体力をつけてほしいと願っています。

最終下校時刻の間際、静まり返った講義室で、一人机にカードを並べる生徒の姿がありました。

理数科2年の生徒です。

彼が挑んでいるのは、「理数探究Ⅱ」における「共円（きょうえん）」の必勝法の探究です。

4×4のマス目に4つの碁石を置くパターンは、実に約1800通りにものぼります。
そのすべてを印刷し、「4つの碁石が同一円上にあるか」で切り分け、
さらに回転・反転して重なるものを分類していくという、
気の遠くなるような作業です。

 誰もいない教室で問いに没頭する姿からは、理数科ならではの探究心の深さが伝わってきました。

 PDFはコチラです。「共円」の必勝法.pdf

少し前ですが、久々の更新はＧＷの新聞部より。

台湾祭in東京スカイツリータウン®2026
の取材に行きました！
本場の味を再現した台湾グルメを堪能。

ついでに浅草散策と、
スカイツリーのてっぺんも登りました！

思い出を一つひとつ積み重ねながら、
６年目の新聞部は《食》の新聞から始まります。

#青春のギフト050

■新聞部のページもよろしくお願いします！（６年目の再出発となりました！）
https://matsuyama-h.spec.ed. jp/ 072a1b32215167fd4f57c5caf0ecbc 23

　５月２９日（金）昼休みに選挙管理委員会が行われました。選挙管理委員長が、レジメにもとづき会議の進行をしました。今日の委員会では、選挙の規程や今後の準備日程などが確認されました。来週月曜日には、係分担を行います。６月２５日（木）に立会演説会が行われる予定ですが、本校に脈々と受け継がれているバトンを受けつつ、新しい風を起こす、そんな生徒会の新役員が選出されることを期待しています。委員会に参加している生徒の様子を見ると、タブレットを持参し、きちんと話を聞き、役割を果たそうとする気持ちを感じ取ることができました。

　放課後には、英語検定が行われました。２級に161名、準２級プラスに２名、準２級に49名の生徒がチャレンジしました。全校生徒の約４分の１が受検したことになります。なぜ検定を受験したのかと尋ねてみると、ほとんどの生徒が「大学受験で有利になる。」と答えていました。「英語の学習がどれくらい定着しているかをはかりたい。」と答えた生徒もいました。受験した生徒の感想をまとめてみます。

・問題が難しかった。英作文については、先生に添削をしてもらい、かなりできるようになった。

・全体的に難しかったが、そこそこ手応えが感じられた。通学途中の隙間時間を利用して、英単語の勉強はコツコツやった。結果が楽しみだ。

・前回の検定の時、リーディングに苦戦した。単語力不足を感じ、数か月前から、毎日50個の単語を覚え、１週間で決まった数の単語を定着するまで何度も繰り返し覚えた。自分なりに努力できた気がする。

　検定をきっかけに、さらに高みを目指した英語の学習ができると素晴らしいと思います。学びを通して何をつかむか、自問自答してみてください。

先日、記念館前の池にカルガモの親子が訪れたことはお伝えしました。

 

今回は、司書の先生から新たな鳥の目撃情報が届きました。 

調べてみたところ、「オオアオサギ」という鳥のようです。

写真を撮られていても気にする様子はなく、悠々と歩いていたそうです。

カモの次はサギとは、松高の池はすっかり野鳥たちの憩いの場（人気スポット）になっているようですね。

　５月２８日（木）の様子です。昼休みに、保健委員会と図書委員会が開かれました。保健委員会では、６月に行われる救急法講習会についての確認がありました。また、図書委員会では、ビブリオバトルについての説明がありました。本校では毎年、「人を通して本を知る。本を通して人を知る。」ことを目的にビブリオバトル大会を実施しています。クラス内の予選が６月の三者面談中、クラスの代表決めと学年決勝が７月上旬に行われる予定です。図書委員会が中心になって企画・運営します。図書委員の活躍を期待しています。

　放課後は、家庭クラブ委員会が行われました。家庭クラブ委員会では、年間約40,000個のエコキャップを回収し、約2,500㎏のCO2削減に貢献しています。エコキャップ運動の目的は、リサイクルの促進、CO2の削減、売却益で発展途上国の医療支援が目的となっていますが、リサイクルの過程で雇用創出ができることが分かり、現在は、障がい・高齢者雇用促進などの目的も加えられているようです。今回は、約11.7㎏を回収することができました。写真は、昨年度回収したものです。今後とも、家庭クラブ委員会が中心となって活動を継続していきます。地道な取組ですが、大切な社会貢献と捉え、リサイクルの循環の輪を広げていきたいものです。 

　５月２７日（水）、球技大会２日目。熱戦が繰り広げられました。競技をする生徒も、応援をしている生徒も真剣そのもの。ソフトボールの試合では、應援團と吹奏楽部が登場。一体感も生まれ、教員チームを相手に、奮闘する３年生にエールを送っていました。教員チームに勝つことは、高い壁だったと思いますが、一枚岩で闘う（応援する）生徒の姿は、とても素晴らしかったです。閉会式は盛会に終わり、清掃委員によるペットボトルの片付けもありました。　　　　　

　総合優勝は２年４組、準優勝は３年２組、３位は２年８組。ソフトボールの優勝は教員チーム、ソフトテニスの優勝は教員チーム、バスケットボールの優勝は３年４組、卓球の優勝は２年４組、バレーボールの優勝は３年８組でした。おめでとうございます！

　５月２６日（火）、球技大会（１日目）が行われています。球技大会実行委員は、早く登校し、会場設営の準備をしました。お疲れさまでした。

　開会式では、生徒会長が、「新入生歓迎の球技大会を盛り上げていこう！」とありました。また、球技大会実行委員長からは、「テーマは、Make a New History ～気持ちで負けるな～。全力で頑張ろう！」とありました。競技が始まるまでの間、３年生の卒業アルバム用の集合写真撮影もありました。

　バレーボール、ソフトボール、テニス、バスケットボール、卓球の５種目で熱戦が繰り広げられています。１年生も、上級生相手に奮闘しています。どの学年の生徒も、全力で臨んでください。

　５月２５日（月）放課後、球技大会実行委員会が行われました。明日の業務内容の確認、競技ごとの担当割を話し合いました。実行委員会は、とても活発な雰囲気で、行事を成功させようという意気込みが感じられました。

　実行委員長（３年２組　黒松大悟さん）は、「皆あきらめずに、全力を出せるよう、球技大会を盛り上げていきたい。」と抱負を語ってくれました。明日、委員会のメンバーは早く登校し、テント張りの仕事をしてくれます。見えないところで、準備をしてくれることに感謝の気持ちを持ちたいものです。

　校門の入口のサツキが美しい姿を見せています。記念館の近くの木々には、鳥が鳴いていて、耳に快く響いてきます。自然に囲まれ、四季のうつろいを感じられるところも、松高の魅力の１つかもしれません。

5月24日（日）、親ガモの後を泳ぐ子ガモが何とも愛らしい姿を見せてくれました。

ですが本日（5月25日・月）早朝、松高前通線のあたりでお散歩している姿の目撃情報が……。

池に住み着いてくれたら嬉しいな、という淡い期待は夢に終わってしまいました。

また来年、記念館の池に遊びに来てね～！

　５月２３日（土）、オープンスクールを行いました。多くの中学生・保護者が参加しました。

　受付には、新聞部の活躍を紹介するコーナーがありました。今までに発刊した新聞を持ち帰ることもでき、新聞を手にする姿もありました。また、「出張図書館」も登場。松高ОB関連著作などが紹介されており、社会の第一線で活躍する本校卒業生の活躍の一端を感じることができました。さらに、「松高の魅力　中学生へのメッセージ」コーナーが作られ、本校を卒業した教育実習生によるメッセージが届けられました。「男子校」に対する誇り、理数教育のレベルの高さ、先生方の熱心な指導、何事にも熱中できる環境が整っているなど、本校の良さを伝えることができました。映像制作部による学校行事の紹介動画も流されていました。

　大会議室では、特別講義も実施。アイデアの生み出し方やＪ－PОPの歌詞を考えるといった内容でしたが、多くの生徒・保護者が参加し、探究することの魅力を感じることができました。

　個別相談コーナーも盛況で、保護者とともに、学校生活のや入試などについて、熱心に先生方に熱心に相談をしていました。

　本日は、本校のオープンスクールにご参加いただき、有難うございました。個別相談では、お待たせすることもあり、申し訳ございませんでした。

　本校では、オープンスクールや学校説明会を今後も実施します。多くの中学生に、本校の魅力を伝え、充実した松高での高校生活を過ごしてほしいと考えています。次回の学校説明会は、７月２６日（日）です。ご参加をお待ちしております。　

　５月２１日（水）、雨天のため球技大会は延期となりました。学校では、火曜日の授業が行われました。今日から３週間の教育実習がスタートしました。

　１時間目、廊下を歩いていると、ある教室で大きな拍手がわき盛り上がっている教室がありました。その教室に行ってみると、実習生が自己紹介をしている場面でした。生徒は実習生の一言一言を真剣に聴き、質問を活発にしていました。母校の後輩の前に立ち、とても素敵な表情で話をしていました。

　実習生控室に行ってみると、熱心に教材研究をしている姿がありました。実習生の先生方にインタビューをしてみました。

　・国語を学ぶ楽しさを伝えたい。国語は、すべての教科の基礎となる科目なので、生徒に国語の大切さも伝えたい。

　・政治について授業をする予定だが、社会の仕組みを知ることは、生きていくうえでとても大切なことである。教材　　研究をしっかりとして、「分かる」授業を目指したい。

　・体育の授業を通して、生涯スポーツに親しむ気持ちを持ってほしい。バスケットのコツを生徒に伝えられるように頑張りたい。

　・朝のHRでは、生徒が元気よく挨拶をしてくれ、嬉しかった。自分たちが高校生の時と学校の雰囲気があまり変わっておらず安心した。生徒とたくさん関わっていきたい。

　私は、30年以上前、地元の中学校に教育実習に行きました。そこで、教員という仕事の素晴らしさややりがいを感じ、民間企業の内定を断り、今に至っています。あの時の先生方や生徒に出会わなければ、違う道で生きていたかもしれません。３週間という短い期間かもしれませんが、実習生の皆さんにとって充実した期間となるよう、また、教育の素晴らしさを少しでも感じてもらえれば嬉しいです。一緒に頑張りましょう！

希望者を対象に、7月12日（日）に実施される「日本生物学オリンピック2026」予選に向けた対策講座を開講しています。

現在、2・3年生の生徒4名が参加し、毎週木曜日と金曜日の朝7時30分から熱心に学習に励んでいます。

生物学オリンピックへの挑戦は、生物学の知識をより深く、本質的に理解する絶好の機会です。

7月12日（日）の予選当日に向けて、全力でがんばってください！応援しています。

　考査が終了した５月２０日（水）３時限目に、表彰式・壮行会を行いました。

　表彰式では、顕著な成績を残した柔道部・剣道部・ソフトテニス部・スキー部・陸上競技部の顧問より、選手の紹介と大会概要の説明が行われました。続いて、各部の代表による決意表明が行われ、生徒の大会に向けた並々ならぬ真剣な思いを感じ取ることができました。

　続いて、学校長から、「日々の努力の積み重ねが花を咲かせた。プロ野球のイチロー選手が言っているように、できる限りの『準備』を尽くして大会に臨んでほしい。」と応援のメッセージが伝えられました。生徒会長からは、「選手の皆さんは輝いている。つらいことも多くあっただろうか、仲間の支えがあってこそ、今がある。感謝の言葉を伝えてほしい。」とありました。最後に、吹奏楽部の応援歌の演奏に合わせ、肩を組みながら、各部活動へ激励のエールが送られました。

　本校の生徒は、部活動でも、輝かしい実績をあげています。上位の大会に出ることで、自分自身や仲間も輝き、人生の土台を築く高校生活での貴重な経験になるはずです。選手の皆さんの活躍を祈っています！　

　５月１９日（火）、中間考査３日目です。日頃の学習の成果を発揮すべく、生徒は全力で考査問題に取り組んでいました。あと１日です。最後まで、頑張りましょう！

　外では、卒業アルバムの個人写真撮影が行われました。昨日も多くの生徒が撮影していましたが、本日も校舎の前に考査終了後に行列ができました。記念館の美しい緑をバックに、素敵な表情で写真撮影が進められていました。待っている生徒に声をかけると、「卒業アルバムは一生残るものなので、やはり良い表情で撮りたい。将来、家族に見られるかもしれないので！」と話してくれました。年齢を重ねてから、久しぶりにアルバムを開くと、自分自身の歩んできた足跡に感謝の気持ちが湧いてきます。今日は、気温も30℃を超えました。暑い中、撮影をしてくださった写真館の方、ありがとうございました。

【中学生と保護者のみなさまへ】
「5/23土」土曜オープンスクール① 現在申し込み受付中です！（5/20水まで！！）

■授業公開・個別相談 10:50～12:40

今回のみどころは、新企画の自由参加型25分体験授業！

11:15～11:40
体験授業①「アイデア力を磨くーカメレオンSNS編ー」（予定）

12:15～12:40
体験授業②「BUMP OF CHICKEN『天体観測』を分析しよう」（予定）
※どちらも５分前から松高ＯＢによるオープニングアクトがあります！

入口では、全国３連覇中の新聞部ブースと
本格的な映像制作部の学校紹介ビデオでお出迎えします！
その他、図書館コラボ展示や、
おいしい食堂もぜひご利用ください！

■部活動体験・見学 13:30～

松山高校は「文武不岐」の精神で
勉強だけでなく、部活動にも励んでいます。

中学校にはない部活動もありますので、
ぜひ体験・見学にお越しください！

※申し込みは、松高HP（上の方です）からお願いします！！

　５月１８日（月）、中間考査２日目です。写真は、２年生の「数学Ⅱ」の考査の様子です。生徒はとても真剣に取り組んでいました。あと２日の考査も、ベストを尽くしていきしょう。

　放課後の１年生の教室の様子です。学校という集中できる環境で残って学習をしているそうです。３人の生徒に、これまでの２日間を振り返っての感想を聞いてみました。

　・努力はしたが、思うように力を発揮できていない。残された２日間で挽回できるようにしたい。

　・土・日も図書館に通って学習をした。１科目は問題が難しく苦戦したが、他の科目では手応えが感じられた。

　・今回の考査は、良いスタートがきれたような気がする。これからどんな山があるか分からないが、自分自身に負け　　　　

　　ずに乗り越えていきたい。

　「努力に勝る才能なし」という言葉もあります。私たちの人生は、「努力」の連続です。「努力」することを楽しみながら過ごしていきたいものです。

　５月１５日（金）、前期中間考査がスタートしました。生徒は、真剣に考査に取り組んでいました。２０日（水）まで行われます。ベストを尽くし、納得のいく結果を残してほしいと願っています。

　午後は、職員研修会を行いました。本校で進路指導主事を長く務めた教員による講話があり、これまでの本校の進路指導についての振り返りや具体的な生徒との指導について理解を深めることができました。これからの指導の方向性を考えるうえで大きな示唆がありました。

　昨日に引き続き、外部講師による、本校生徒の学習への取組の実際や学力、進路指導の充実に向けた提案など、多岐にわたる内容についてお話を伺うことができました。生徒の学習意欲を喚起すること、学習方法を具体的に示すことなど、生徒の実態に即した指導の大切さや学びの本質（楽しさなど）を伝える指導の大切さなどを確認することができました。先生方からも活発に質疑応答があり、予定時間をはるかにオーバーしましたが、実りのある研修会となりました。

　先生方の飽くなき探究心と生徒の皆さんの飽くなき探究心が発揮されてこそ、進路指導がより充実したものになるものと思います。本日の研修から得たヒントを今後の教育活動に生かしていきたいと思います。